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Ya disponible Moodle Mobile 2.0.

Como bien apunta Dougiamas, ha sido un año muy intenso y con mucho trabajo para Moodle con el lanzamiento de la versión Moodle 2.9, el Moodle Cloud, la nueva web moodle.com y éste verano con el lanzamiento de Moodle Mobile 2.0 para iOS y Android.

La Moodle Mobile es la App oficial de Moodle, la cual se ha generado con Ionic, un nuevo framework Open Source para el desarrollo de aplicaciones mobile. La Moodle Mobile 2.0 (MM2) ha sido totalmente actualizada, revisada y relanzada con el objetivo de ser mejor para las personas participantes y simplificar el proceso a los docentes.

Su nuevo diseño, elegante y simple, facilita que su funcionamiento sea más intuitivo y rápido Permite ver con facilidad el listado de participantes, actividades programadas en el calendario, foros de debate y chatear con otras personas que realicen el curso.

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Como ya explicamos anteriormente, la App Moodle Mobile nos permite acceder a los contenidos del curso y facilitar la comunicación entre participantes. Es una herramienta de m-learning que permite el aprendizaje en cualquier rincón del mundo. A continuación, algunas de las características y mejoras que podemos encontrar en la Moodle Mobile 2.0:

  • Navegar por el contenido de sus cursos también cuando la persona usuaria está sin conexión.
  • Recibir notificaciones de mensajes y eventos de manera instantánea.
  • Encontrar y contactar con otras personas que realizan el curso.
  • Subir imágenes, audio y vídeos entre otros archivos desde el mismo dispositivo móvil.
  • Ver las calificaciones de los cursos.

Como presentación, puede conultar el siguiente enlace y visitar la demo que compartió el equipo de MOODLE HQ: PROTOTYPE.

El equipo de Moodle Mobile continua trabajando para hacer crecer y mejorar la App y la experiencia de sus usuarios. En este sentido, Dougiamas invita a las personas de la comunidad de Moodle, interesadas en participar en el desarrollo de la aplicación, que contacten con el equipo de Moodle HQ a través del siguiente correo electrónico:  support@moodle.com.

Des de CV&A Consulting estamos muy orgullosos de ver como la App continua mejorando y ofreciendo siempre más recursos a la comunidad. Como partners hemos participado en su desarrollo des de los inicios y continuamos acompañando a éste proyecto.  Enhorabuena a todo el equipo de Moodle Mobile y en especial a Juan Leyva (colaborador de CV&A Consulting) y a Dani Palou (miembro del equipo de CV&A Consulting).

Para más información te recomendamos consultar los siguientes enlaces:

MoodleMobile SSO

Moodle Mobile RoadMap

Moodle Mobile 2

 

 

 

Moodle será de nuevo una de las organizaciones mentoras del GSoC.

Google Summer of Code es un programa anual y global que se realiza desde el año 2005 durante los meses de verano y en el que Moodle participa desde el año 2006.

En la edición del GSoC -Google Summer of Code- de este año estarán presentes tres de los desarrolladores de Moodle: Dan Marsen, Juan Leyva y Marina Glancy. El objetivo es el de acompañar y tutelar a los programadores en el mundo del código abierto y la comunidad Moodle.

GoogleSummer_2015logo_horizontalParticipar con Moodle en el GSoC permite que los/las estudiantes prueben sus conocimientos en PHP, SQL y en herramientas de mejora del sistema de software modular. El objetivo es el de facilitar y ayudar a las personas que se dedican a la docencia a fortalecer la eduación en todos los rincones del mundo.

Para más información sobre Summer of Code 2015 puede visitar los siguientes enlaces:

Moodle Summer of Code Site.

Project ideas for New Developers.

Applying to work with Moodle for GSoC

Moodle Architecture 

Moodle ha promovido la participación de cualquier estudiante, docente y persona interesada en desarrollar software de código abierto con la intención de conseguir un grupo de participantes que sea activo a nivel internacional.

¡Ya disponible la versión Moodle 2.9!

El pasado 11 de mayo Martin Dougiamas anunció oficialmente, después de seis meses de trabajo, la versión Moodle 2.9. En CV&A Consulting realizaremos en breve las instalaciones en esta nueva versión.

moodle2.9

El lanzamiento de esta versión incluye muchas novedades en navegación, mensajería, lecciones, pruebas y exámenes. También incluye novedades en el backend para facilitar la tarea de los diseñadores y desarrolladores con el soporte para jQuery y la Mustache Templating Library.

Para un buen resumen de todas las novedades puede consultar los siguientes enlaces (Moodle / New Features) o ver los vídeos explicativos que se proponen a continuación:

Para más información técnica consulte Moodle 2.9 Release Notes  y la página de actualización de Moodle Upgrading.

Martin Dougiamas ha aprovechado el lanzamiento para agradecer a toda la comunidad Moodle (desarrolladores, profesores, equipo de Moodle HQ y los Moodle Partners) el apoyo recibido y advertir que ya están ocupados preparando la versión Moodle 3.0 prevista para Noviembre.

Moodle Prototypes

La semana pasada Martin Dougiamas anunciaba en Twitter prototype.moodle.net, un entorno creado para compartir las nuevas funcionalidades que se incorporarán en las futuras versiones de Moodle. Sin lugar a dudas, lo más interesante del nuevo entorno son las pruebas de concepto de los nuevos desarrollos, a partir de las cuales los usuarios podemos probar, opinar y discutir acerca de estos últimos.

Ciertamente, es de agradecer que el equipo Frontend de Moodle HQ nos abra las puertas a su entorno de prototipaje para que los usuarios podamos ser partícipes de la evolución de las nuevas funcionalidades que se incorporarán en las próximas versiones de Moodle.

Este nuevo entorno se suma al ecosistema de Moodle que ya todos conocemos:

En prototype.moodle.net podemos probar desarrollos tan interesantes como las nuevas Competencias (Outcomes) que se añadirán al core la versión 2.7. Además, dentro de este apartado podemos ver la línea de investigación que se está trazando para unir y relacionar Competencias con las Rúbricas de las Tareas.

En definitiva, prototype.moodle.net es un soplo de aire fresco para los usuarios curiosos que desean tomar parte activa en la evolución de las funcionalidades de las futuras versiones de Moodle.

El curso se organiza en 8 módulos con los siguientes contenidos:

Módulo 1

Configura tu primer curso Moodle
La Configuración de un primer curso en Moodle no implica únicamente decisiones sobre las funcionalidades e opciones disponibles, si no también sobre cómo empiezan los alumnos el curso. Este es un momento crítico que puede tener gran impacto en el éxito del curso.

  1. Primeros pasos para los alumnos
  2. Perfil personal
  3. El editor WYSIWYG
  4. Blogs
  5. Foros
  6. Sobre los navegadores

Módulo 2

Añadir bloques y recursos
Los componentes básicos de Moodle acostumbran a ser las etiquetas, las páginas y el contenido estático que presenta el material de aprendizaje. En este módulo veremos cómo crear estos recursos así como los principales bloques.

  1. Introducción a los principales recursos: Etiquetas, páginas, ficheros, carpetas
  2. Los bloques
  3. El bloque de ajustes
  4. El uso del calendario
  5. La mensajería

Módulo 3

Las actividades (I)
En este módulo abordaremos dos de las herramientas más importantes para la evaluación de los aprendizajes en Moodle: las Tareas y los Cuestionarios. También trabajaremos los aspectos básicos de las Calificaciones.

  1. Tareas
  2. Escalas
  3. Cuestionarios
  4. Calificaciones (Introducción)

Módulo 4

Las actividades (II)
Moodle cuenta con varios tipos de actividades, las cuales pueden ser añadidas fácil y rápidamente a un curso para hacer de su contenido algo más interactivo y participativo.

  1. Encuesta
  2. Chat
  3. Consulta
  4. Glosario
  5. LTI

Módulo 5

Las actividades (III)
La lección es un tipo de actividad poco utilizada en Moodle, seguramente debido a que inicialmente no es tan fácil de usar como otras. Además, veremos la actividad Glosario y Base de Datos. Finalizaremos el módulo revisando las calificaciones.

  1. Libro
  2. Lección
  3. Base de Datos
  4. Calificaciones (continuación)

Módulo

Las actividades (IV)
Moodle contiene una serie de actividades que en esencia son colaborativas, entre ellas está incluido el Taller (usado para la evaluación entre iguales) y el Wiki (usado para la creación de documentos colaborativos). En este módulo también exploraremos el uso de canales RSS en Moodle y el nuevo Módulo de Encuestas.

  1. Módulo de Encuesta
  2. Wiki
  3. RSS
  4. Actividades condicionales
  5. Taller

Módulo 7

Gestión del curso
Para que Moodle sea un entorno de aprendizaje efectivo no sólo se requieren unos buenos contenidos sinó también una buena gestión del curso.

  1. Área personal
  2. Ayuda
  3. Grupos
  4. Informes y Registros
  5. Gestión de Archivos
  6. Moodle y dispositivos móviles

Módulo 8

Multimedia en Moodle
Moodle permite la incorporación de elementos multimedia fácilmente. Entendiendo y aplicando algunos conocimientos básicos de multimedia a nuestros cursos, podemos transformarlos de algo común a cursos altamente motivantes.

  1. Imágenes
  2. Audio
  3. Vídeo
  4. Flash
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El proceso de certificación del MCCC consiste en la realización de un proyecto, la elaboración de una narrativa y un examen final online. La duración es de 8 semanas.

Desde CV&A, como Moodle Partner, te ofrecemos la posibilidad de prepararte a la vez que realizas tu certificación. Como Moodle Partners tenemos la posibilidad de equiparar la realización del proyecto a un programa formativo impartido por CV&A que cubra, como mínimo, el 80% de los contenidos del MCCC. Por lo tanto, puedes realizar nuestro curso Moodle para profesores – edición online y complementarlo con el MCCC para obtener la acreditación. Se te asignará un mentor-asesor que te guiará en todo el proceso.

Como se ha comentado anteriormente, el proceso dura 8 semanas y con una dedicación estimada de 5-10 horas semanales.

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El contenido de la certificación está diseñado por la comunidad Moodle. En moodle.org puedes encontrar debates, documentación y guías de preparación.

El MCCC es la única certificación global y oficialmente reconocida. El proceso de certificación sólo está disponible a través de Moodle Partners. CV&A Consulting es Moodle Partner.

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El proceso de certificación debe ser realizado por un Moodle Partner.

El precio de la certificación Moodle Course Creator Certificate es de 410€+IVA.

Si pertenece a alguno de estos colectivos:

Tenemos precios especiales.

Contacte con nosotros info@cvaconsulting.com

El pago puede realizarse mediante tarjeta de crédito o Paypal.

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Antes de registrarte, revisa la siguiente lista, si honestamente puedes decir Sí a cada uno de los puntos, seguramente estarás preparad@ para inscribirte y empezar el proceso:

  1. He creado un curso Moodle y lo he usado activamente con alumnos.
  2. He utilizado Moodle durante un año como mínimo.
  3. He utilizado distintos recursos y actividades de Moodle.
  4. Estoy familiarizad@ con el área de Moodle Docs y puedo moverme por la documentación con facilidad.
  5. He leído toda la documentación en el área de Certificación Moodle.
  6. Puedo destinar 5-10 horas a la semana para trabajar en mi MCCC (esto variará en función de tus conocimientos y experiencias previas con Moodle).
  7. Quiero mejorar mi comprensión y uso de Moodle.
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El proceso de certificación debe ser realizado por un Moodle Partner.

El precio de la certificación Moodle Course Creator Certificate es de 410€+IVA.

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El pago puede realizarse mediante tarjeta de crédito o Paypal.

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